Un marco especial para mi foto.

Técnicas.

• Manipulación de plastilina.
• Recorte.
• Aplicación de imprimación.

Objetivos.

• Explorar y conocer materiales e instrumentos diversos y adquirir códigos y técnicas específicas de los diferentes lenguajes artísticos para utilizarlos con fines expresivos y comunicativos.

• Desarrollar una relación de auto-confianza con la producción artística personal, respetando las creaciones propias y las de los otros y sabiendo recibir y expresar críticas y opiniones.

• Planificar y realizar producciones artísticas, de elaboración propia o ya existentes, individualmente y de forma cooperativa, asumiendo distintas funciones y colaborando en la resolución de los problemas que se presenten para conseguir un producto final satisfactorio.

Contenidos.

• Búsqueda sensorial de texturas naturales y artificiales y de las cualidades y posibilidades de materiales orgánicos e inorgánicos.

• Elaboración de dibujos, pinturas, collages, estampaciones, ilustraciones, volúmenes, modelado y plegado de formas.

• Composiciones plásticas utilizando fotografías.

Materiales.

• Una caja de cartón.
• Plastilina de colores.
• Cola Darson.
• Una fotografía.
• Tijeras.
• Pegamento.
• Brocha.

Desarrollo de la actividad.

• Se recorta la tapa de la caja de cartón para hacer la base del marco y el soporte trasero.

• Centramos la fotografía y dibujamos un recuadro en el cartón que nos servirá de guía.

• Con la plastilina vamos formando churros de grosor parecido y los cortamos con las tijeras.

• Pegaremos a los bordes del cartón un canuto de plastilina de cada color, formando una serie.

• Recortamos lo que sobra.

• Barnizamos con cola Darson.

• Cuando haya secado, pegamos la fotografía.

• Por último, pegamos el soporte trasero.

• Y ya tenemos nuestra foto enmarcada.

Evaluación.

• El niño será capaz de fabricar los churros de un grosor parecido, cortarlos con la misma longitud y colocarlos en serie siempre con el mismo orden y sin dejar huecos entre medias.